講師

ORIメソッドは、

未来をより良く変えていく力のある子を
育てる育児メソッドです。

子ども達が豊かに生き抜く力を身につけられるように
幼児期に築くべき土台を

次のような評価項目で指導しています。
それぞれの能力は密接に関係しており、
幼児期の子どもが伸びていく上で重要な役割を担っています。

(お問い合わせはこちらから)

なぜ、ORI ACADEMYの子は
意欲がふき出て止まらないのかその理由がこのメソッドにあります。

A:日常生活のことをどのぐらいできるか

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B:非認知能力

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C:五感

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D:日本語(思考言語として、第二外国語として、母語として)

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E:幼児期に積み上げるべき英語

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F:幼児期に積み上げるべき数の概念

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G:クラスステップ
幼児期の伸びは一生のなかでも劇的な成長をみせる時期でもあります。
次々に伸びていくそれぞれの能力を定期的に把握し、次の成長に向けて環境を整えることは親御さんの重要な役割となります。それを支援します。

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親御さんへの指導

しつけで必要なものの優先順位 指導
五感を鍛えるワークの指導
家庭での教育教材選択指導
学校の宿題対応指導
学校の先生との交渉対応指導
学校でのテスト勉強指導
お子さんそれぞれの課題に対しての育児指導
習い事の選び方、習い事を意欲的に取り組めるためのお子さんへの指導法、指導
定期的な教育コンサルティング面談、3ヶ月に1回から2回
アセスメントの提供
−しつけ、−五感、−非認知能力
( 集中力 コミュニケーション能力忍耐力根気よく協調性計画性など)−日本語、−英語、−数
学校の成績表解釈
月に1回の保護者会、 無料育児講座
在室生割引での育児講座他サービス申し込みが可能
ORING(育児メソッド)意欲が溢れる子育てメソッドの指導
ORING_B 意欲が溢れる家庭環境の整え方の指導(動画授業、メッセでの指導)
−家庭環境アドバイス(家庭環境をすべて見直します)
−教具、教材など選出アドバイス(適切な教材の提案)
ORING_C生活のリズムを整える(動画授業、メッセでの指導)
−生活のリズムの整え方指導
親力強化のための親御さんへの宿題(課題図書、最新教育記事などを使いより良い育児を学びます)
お子さんへの日本語の宿題提供と指導法の指導
お子さんへの英語の宿題提供と指導法の指導
お子さんへの日本語でのオリワークブック提供とクリティカルシンキングの為の基礎力をつけるための指導法の指導
お子さんへの英語でのオリワークブック提供とクリティカルシンキングの為の基礎力をつけるための指導法の指導(レベルに到達した子のみ)
動画によるオリジナル補助教材の提供
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Cocoa Watanabe

育児環境コーチングマスター

ORI親子アカデミー主宰

ORI幼児能力開発研究所所長

Founder, Connect Link USA Corp.

1999年、ORI親子アカデミーの前進である

人材の行動特性診断及び人材育成サービス会社を設立。

5,000人以上の社会人の人材診断結果から、

”学習意欲”と”合理行動(優先順位づけ、計画性)”など

「大人になると伸びづらい能力」を発見しました。

その後,第一子を出産し幼児教育に着目、

社内に幼児教育施設を開設しながら、

世界各国で報告されている幼児教育の最先端の結果を研究した結果、

この「大人になると伸びづらい能力」は

5歳までの幼児教育でもっとも伸びることがわかり、

この能力開発を加えた「ORIメソッド」を作りあげました。

2011年、さらなるORIメゾットの発展を決意し、

教育熱心都市のひとつであるシリコンバレーに渡米。

ハーバード及びスタンフォード大学教育専攻者達と

勉強の習慣をつける手法や、

親の言動を改善し子供を伸ばすORING(教育行動改善方針書)を

確立しました。

また、わが子を渡米2年で

英語力ゼロから全米私立校トップ5%、

ストレートAの学力に伸ばした実績から、

「ORI日英バイリンガル指導法」も確立しています。

現在も日々研究を重ねながら、

0歳から7歳児対象のORI親子アカデミー、

8歳から15歳までを対象にした

単科クラス(英語、数学、日本語)を主宰。

日米14年間で15歳までの発達に応じた育児、

教育指導をのべ3,000人以上の親子向けに行っています。

現在、サンノゼとパロアルト校で年間限定50名ほど、

オンライン校で120名ほどを指導。

帰国後の国立幼稚園、私立小学校受験合格はもちろん、

The Harker Schoolを含む

全米有数の私立校への多数の合格実績も出しています。

子育てを楽しくと0歳児からの親子教育にも力を注ぐ。体験申し込み、お問い合わせはこちらORI親子アカデミーサイトhttps://oriacademy.com/ベイスポ 取材記事http://www.bayspo.com/cgi-bayspo/kurasu/kurasu.cgi?k=172&w=

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